La formación socialmente responsable de los futuros dirigentes empresariales: Análisis de la percepción de una de las partes interesadas. España-Argentina

Autores/as

  • Silvia Luján Corral Universidad Nacional del Centro de la Prov. de Buenos Aires
  • Leyla Angélica Sandoval Hamón Universidad Autónoma de Madrid
  • Agustín Ferreyra Universidad Nacional del Centro de la Prov. de Buenos Aires

Palabras clave:

Percepciones; Responsabilidad social; Educación Superior.

Resumen

En este trabajo se ha realizado un estudio sobre las percepciones y actitudes de los estudiantes de una universidad española y otra argentina, sobre la responsabilidad social empresarial. La metodología empleada fue de enfoque cualitativo a través de la técnica de focus group, del que participaron estudiantes de grado de administración de empresas de los dos diferentes contextos universitarios. Esta técnica permitió profundizar sobre las percepciones de los futuros dirigentes empresariales acerca de  la responsabilidad social de la empresa a partir de los contenidos y prácticas que han recibido y experimentado en su proceso de educación universitaria. Los resultados nos muestran que los futuros profesionales manifiestan una actitud positiva hacia la importancia de la responsabilidad social empresarial y universitaria y, aunque reconocen esfuerzos de sus universidades en esta línea, también evidencian la necesidad de mejoras, no solo en cuanto a los planes de estudio, he implantación en la vida cotidiana de la universidad sino incluso desde  una mayor implicación de todo el personal comunitario.

Biografía del autor/a

Silvia Luján Corral, Universidad Nacional del Centro de la Prov. de Buenos Aires

Máster en Administración de Negocios de la Facultad de Ciencias Económicas,  Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (FCE-UNICEN). Actualmente: cursando Doctorado en Administración en FCE - UNICEN. Docente e investigadora. Temas de investigación: PyMES familiares: análisis de problemáticas específicas; Responsabilidad Social Universitaria.

Leyla Angélica Sandoval Hamón, Universidad Autónoma de Madrid

Doctora en “Economía de la Empresa” con mención internacional por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Profesora en el departamento de Organización de Empresas en la UAM. Las principales líneas de investigación en las que trabaja son: dirección estratégica (Alianzas Empresariales), educación, responsabilidad social y sostenibilidad.

Agustín Ferreyra, Universidad Nacional del Centro de la Prov. de Buenos Aires

Licenciado en Administración de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (FCE-UNICEN). Participó en distintas actividades solidarias, de libre elección, contempladas en la oferta curricular de la carrera de grado. Actualmente se desempeña en la actividad privada.

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Publicado

12/29/2016

Cómo citar

Corral, S. L., Sandoval Hamón, L. A., & Ferreyra, A. (2016). La formación socialmente responsable de los futuros dirigentes empresariales: Análisis de la percepción de una de las partes interesadas. España-Argentina. Revista Científica Visión De Futuro, 21(1). Recuperado a partir de https://revistacientifica.fce.unam.edu.ar/index.php/visiondefuturo/article/view/132

Número

Vol. 21 Núm. 1 (2017): Enero / Junio

Sección

Artículos originales

Licencia

Derechos de autor 2017 Leyla Angélica Sandoval Hamón, Silvia Luján Corral, Agustín Ferreyra

Atribución-NoComercial 2.5 Argentina (CC BY-NC 2.5 AR)

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